Alberto Larraín y brecha escolar de niños: “El bienestar debe ser un criterio ordenador de la pandemia”

El psiquiatra profundizó en las condiciones educacionales que han enfrentado los niños desde el comienzo de la pandemia, afirmando que “están tanto o más estresados que los papás”, por lo que mediciones de aprendizaje a través de las notas o el Simce, deberían pasar a un segundo plano dado al contexto sanitario que enfrentamos.